[2006] - Cuando yo era un niño, en mi casa me enseñaron a honrar dos reglas sagradas:
Regla N° 1:En esta casa las reglas no se discuten. Regla N° 2:En esta casa se debe respetar a papá y mamá.
Y esta regla se cumplía en ese estricto orden. Una exigencia de mamá, que nadie discutía... ni siquiera papá. Astuta la vieja, porque así nos ...
Justificar
[2006] - Justificar es hacer que algo sea admisible, no censurable o adecuado. Seguramente está emparentado con lo justo, la justicia. Partiendo de esa explicación elemental no es comprensible cómo cotidianamente muchos hacen lo incorrecto en la vida corriente de todos nuestros días de simples vecinos.
Vemos a diario en San Isidro cómo hay automovilistas que con excusas pueriles (y ofensivas ...
Mateo Veinticinco Cuarenta
[2005] - En la ciudad de Mendoza, era una noche de invierno y soplaba un viento muy fuerte. Un chico vendía diarios en un rincón, tratando de protegerse de frío. Realmente, no vendía mucho, lo que intentaba era no congelarse.
Vio a un policía, se le acercó y le preguntó "Señor, no conoce algún refugio donde pueda dormir esta noche? Siempre duermo en una caja de cartón que tengo en el ...
Elmina
[2005] - El viento había calmado. El sol caía irnplacable sobre la fortaleza de Elmina. Las palmeras se recortaban sobre el cielo límpido. Las canoas, deslizándose una a continuación de otra, dejaban una estela mansa sobre las aguas tranquilas.
Venían desde Ibo, un paraje del Golfo de Guinea bastante alejado de la Gosta del Oro. Y aunque guiadas con destreza por los expertos remeros, se veían ...
Nuestra autoridad como padres
[2005] - Un vínculo es la unión o ligazón que existe entre una persona y otra. En la relación que une a padres e hijos, los padres son creadores. Esto hace único a este vínculo porque, como en ningún otro, dos personas deben crear a una tercera para que el lazo sea posible.
Todas las otras relaciones que podamos enunciar, se dan entre personas que ya existen y a quienes la vida pone en contacto. ...
Naturalmente inmaduros
[2005] - La izquierda se comporta fácilmente como cierta adolescencia en su aspecto más elemental, es decir, su inmadurez. Aborrece cualquier forma de autoridad (salvo que sea ella quien la detenta), busca atajos para no asumir responsabilidades (siempre la culpa de es de otro), considera que todos están en contra de ella y no repara en el daño que hace o se hace.
